Biểu hiện của trẻ khi cha mẹ dạy con đúng cách

Nhiều Bố/ Mẹ khi con mắc lỗi thường có xu hướng bỏ qua vì cho rằng: "Con còn nhỏ không biết gì. Đợi con lớn lên chút nữa rồi dạy".

Nhưng thực tế, suy nghĩ sẽ thành hành động, hành động lặp lại nhiều lần sẽ thành thói quen. Một khi thói quen xấu được hình thành sẽ phải mất nhiều thời gian để thay đổi bằng một thói quen tốt.

 Một trẻ khi được dạy tính trách nhiệm, trẻ sẽ thấy được nguyên nhân và hậu quả của hành vi. Với khả năng này, trẻ sẽ không vội vàng làm bất cứ việc gì mà không nghĩ đến hậu quả. Trẻ cũng sẽ biết cách cư xử đúng mức với những người xung quanh và không làm tổn thương tới bất kỳ ai.

 Vì vậy, dạy con biết chịu trách nhiệm là việc Bố/ Mẹ cần làm ngay từ khi con còn nhỏ. Chẳng bao giờ là quá sớm để rèn tính kỷ luật cho trẻ. Những trẻ có trách nhiệm khi lớn lên sẽ thành những người lớn có trách nhiệm.

  Một trẻ dám thừa nhận lỗi sai và biết sửa chữa chứng tỏ Bố/ Mẹ đang có hướng giáo dục con đúng đắn.
 

 Tính kỷ luật ở trẻ phải được Bố/ Mẹ rèn luyện từ nhỏ. Nếu trẻ biết dọn dẹp và sắp xếp đồ đạc trong phòng; biết tắt đèn, phụ giúp Bố/ Mẹ công việc trong nhà; biết xin phép khi ra khỏi nhà và về đúng giờ,… chứng tỏ Bố/ Mẹ đang giáo dục con đúng đắn.

 Việc rèn cho con tính kỷ luật là điều cần thiết. Tuy nhiên việc dạy con có tính kỷ luật không đồng nghĩa với việc đánh đòn hay trừng phạt. Thay vào đó, Bố/ Mẹ dạy trẻ biết “cam kết” với bản thân và với người lớn những công việc cần hoàn thành trong ngày, đúng giờ quy định. Lớn lên trẻ sẽ tự ý thức và biết cam kết với chính mình, tôn trọng mình và những người xung quanh.

 Phần lớn trẻ không có tính kỷ luật vì Bố/ Mẹ không có nhiều thời gian rèn luyện cho con, không quan tâm tới con và để mặc cho trẻ làm điều mình muốn. Trẻ không được rèn tính kỷ luật lúc nhỏ, lớn lên sẽ rất khó vào khuôn khổ.

 Bố/ Mẹ giáo dục con tốt nhất là khi coi trẻ như một cá nhân độc lập, tôn trọng tính cách và sự phát triển của trẻ, cố gắng làm bạn với trẻ và lắng nghe những tâm tình của trẻ. Những Bố/ Mẹ có phương pháp giáo dục tốt thường có xu hướng không làm thay trẻ, không tước đi quyền suy nghĩ và làm chủ của con.

 Nếu trẻ có ý tưởng riêng và dám làm những gì trẻ thích, điều đó chứng tỏ Bố/ Mẹ đã thấu hiểu và tôn trọng sự phát triển cá nhân của con.

 Nếu trẻ có thể tự nhiên bày tỏ cảm xúc buồn vui trước mặt Bố/ Mẹ chứng tỏ khoảng cách giữa Bố/ Mẹ và con cái lúc này thật gần gũi, thân thiết. Để có được điều này, Bố/ Mẹ đã phải trải qua một khoảng thời gian dài đồng hành cùng con, luôn lắng nghe và thấu hiểu tâm tình của con.

 Đối với những trẻ không giỏi thể hiện cảm xúc, Bố/ Mẹ có thể thể hiện tình yêu bằng ngôn ngữ cơ thể, ví dụ như vỗ vai hay ngồi yên lặng với trẻ. Cho dù không nói chuyện, trẻ cũng có thể cảm nhận được sự chăm sóc của Bố/ Mẹ. Sau một thời gian, trẻ sẵn sàng nói chuyện, ngay cả khi không phải lúc buồn hay tâm trạng.

 

 Khi trẻ gặp phải vấn đề khó hoặc bị tổn thương, nếu người đầu tiên trẻ muốn chia sẻ là Bố/ Mẹ chứng tỏ mỗi quan hệ giữa Bố/ Mẹ và con cái rất gần gũi, mật thiết.

Nhưng điều đó không phải dễ dàng. Nó phụ thuộc rất nhiều vào cách giáo dục con cái của Bố/ Mẹ. Nhiều Bố/ Mẹ thường không hài lòng và mắng phạt con khiến trẻ trở nên mất bình tĩnh hay rụt rè trước mặt Bố/ Mẹ.

Thậm chí khi trẻ gặp vấn đề, trẻ tìm đến sự giúp đỡ từ Bố/ Mẹ nhưng Bố/ Mẹ một mực tỏ thái độ trách cứ. Điều này khiến trẻ nếu gặp chuyện tương tự, trẻ sẽ tự chịu đựng một mình mà không muốn chia sẻ với Bố/ Mẹ. Thực tế, sự yêu thương và chia sẻ chính là môi trường tốt nhất giúp trẻ phát triển lành mạnh. Do vậy, thay vì là những người luôn đưa ra “mệnh lệnh”, Bố/ Mẹ hãy trở thành người bạn đồng hành cùng con, sẵn sàng lắng nghe và thấu hiểu.
 

 Cùng iGEM LEARNING theo dõi Page để có nhiều "bí kíp" tham khảo dậy các con, Bố/ Mẹ nhé!